又有一个人说：“你们看这只蛇，可是正宗的眼睛王蛇呢!光看长度就有7米多长呢!”……
这不，一个个说完之后就想要去抓它们 。第一个人朝着熊猫奔去，熊猫灵巧的一闪，那个人一头撞在树上，晕了过去，熊猫看那个人晕了过去便拉着乌龟逃之夭夭了 。有一个人看见熊猫和乌龟跑了，便快步追了过去，可去的时候熊猫和乌龟已经跑远了 。又有一个人去抓蛇，可是偷鸡不成蚀把米，蛇把他咬了一口后就跑了，而兔子早就逃得无影无踪，小鸟也飞走了，猴子也从树上逃走了 。只剩下两个人站在那儿不知道怎么办 。
这个故事告诉我们伤害动物是可耻的行为，我们要和动物做朋友，不要伤害动物，还告诉我们保护动物，人人有责 。
保护动物演讲稿8亲爱的猎人：
你好，我是一名小学生 。当你抓到一只可爱的小动物时，你有没有想过，如果你每天都杀动物，以这样的速度，我估计50年后地球上就没有可爱的动物了，所以我们会失去我们的快乐 。为此，请做到：
1.爱护动物，保护它们
森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所 。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍 。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范 。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城!
保护动物演讲稿9尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我来自xx，明辨笃行的xxx届x班，我是xxx，今天我演讲的题目是《保护动物，与自然和谐相处》 。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游，看着骏马在原野上奔跑，你会发现这个世界绚丽多彩 。我们一中校园也处处洋溢着春天的气息，玉兰盛放，竹林尽染，水声潺潺，绿树抽新 。几只小猫走进了我们的生活，或娇憨可爱，或活泼开朗，给校园增添几分活力 。于是，我们经常会看到这样一幕：
几个女孩拿着刚从商店买来的火腿，撕开外皮，温柔地递给门口可爱的小猫 。几只身披黄色条纹的猫咪便一拥而上，争抢食物 。这举动吸引了大批同学的目光，也俘获了同学们对于猫咪的怜爱之心 。
但在不久前曾有同学在喂猫时不慎被抓伤，还好及时处理伤口，也没酿成大祸 。与此同时，我想同学们应该清楚，猫是不能吃过度咸的东西的，因为猫咪的皮肤上是没有汗腺的，体内的盐分必须经由肾脏排出体外，如果长时间吃咸，就会加重肾脏的负荷而导致肾衰竭，甚至致命 。我们将这些小零食，火腿等食物不加选择地喂给它们，对它们来说无疑是一种伤害 。当然，我们相信这些同学们是出于好心 。然而，以爱之名，堂而皇之地伤害，这样两败俱伤的事，我们还是不做为好 。
动物和我们人类一样也是有感情的 。有这样一个故事：在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方 。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄 。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险幸运获救 。
本应与动物和谐相处的我们，却总是给动物带来大小不一的伤害 。动物的历史要比人类的历史久远的多 。动物的演化史诠释着弱肉强食，物竟天择这一天理 。人类进化的速度原比其它动物都要迅速 。早期的人类往往恐惧一些凶猛野兽 。然而很快，对动物的征服代替了对动物的恐惧 。人类的出现彻底改变了动物进化进程，当现代的我们在呼吁保护动物的同时，仍有许多珍稀动物绝迹于地球 。
那么，作为中学生的我们应该如何正确的去关爱动物呢?
第一，我们要在保护好自己的基础上再去爱护动物 。天气渐暖，我们的衣着也越来越单薄，当我们在抚摸或喂食时很容易被抓伤、咬伤，所以我们不要和这些小动物亲密接触 。
第二，真正地去了解动物 。通过亲自饲养或查阅资料来了解它们的喜好与习性 。做一个真正的爱动物、爱自然的人，触动心灵的爱，才会让内心更丰富 。
第三，我们要敬畏生命，有时候我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己 。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火用水去残害蚂蚁 。他认为自己那样做不仅仅处于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来以至于残害他人 。确实，我们敬畏地球上的一切生命，不是一种居高临下的怜悯，而是因为它的命运就是人类的命运，当它们被杀害贻尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己!
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