注意事项：
(1)购买特价商品的会员 ， 不可同时使用代金券
(2)特价商品已经售出 ， 概不退换
(四)同岁同贺 ， 大礼赠送同岁同贺 ， 同贺
1、活动时间：10月1日—7日
2、活动内容活动期间 ， 凡是年龄为61岁的顾客在本超市购物 ， 不论购物金额多少 ， 均可凭身份证到总服务台领取精美礼品一份 。每位顾客在活动期间只可领取一份 。
3、注意事项
(1)顾客需凭身份证领取礼品 ， 并由工作人员登记身份证号码 。
(2)每位顾客在活动期间只可参加活动一次
(3)本活动最终解释权归--超市所有 。
超市促销活动方案详细内容篇5
一、背景介绍
自己写一下校园里边的具体情况
二、营销宗旨
为您服务每一天
三、消费市场分析
在校大学生是一个很大的消费市场 ， 对于学校附近的商场 ， 抓住了这个消费人群 ， 就等于抓住了成功 ， 抓住了金钱 。
下面我们对在校大学生进行分析：
⒈大学生消费有其不理性的一面 。
大学生没有经济来源 ， 经济独立性差 ， 消费没有基础 ， 经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少 ， 不能理性地对消费价值与成本进行衡量 。大学生没有形成完整的 ， 稳定的消费观念 ， 自控能力不强 ， 多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费 ， 冲动消费 。这也正是大学生消费示范效应的结果 。比方说 ， 现在有个学生在中商买了一件衣服 ， 跟同学说很好 ， 那么 ， 这个同学就很有可能会去中商买这样的衣服 。
⒉大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验 ， 如果使用某种品牌产品产生好的体验 ， 就会坚持使用 ， 从而逐步形成固定偏好 ， 最终形成使用习惯 ， 保持对此产品良好的忠诚度 。比如洗发水 ， 感性认识上的气味清香 ， 质量好 ， 效果明显 ， 都会促使他们继续使用下去 。
⒊大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃 ， 对新事物有强烈的求知欲 ， 喜欢追求新潮 ， 并敢于创新 ， 消费的趋附性强 ， 娱乐消费占全部消费额的比重很大 。
4.大学生倾向物美价廉的商品
这是由他们的经济状况决定的 。比方说 ， 现在有两个品牌的商品 ， 一个质量好价格高 ， 一个质量稍差但价格低 ， 大学生大多会选择质量好的那种 。同时有另外两种商品 ， 质量都不错 ， 毫无疑问他们肯定会选择便宜的那种 。
大学生消费方向：主要五大消费：旅游、电脑、手机、恋爱、服装 。细分如下：
娱乐场所 ， 如网吧、溜冰场、台球场等 服装饰品 ， 如衣服鞋子等 日常用品 ， 如洗发水 ， 洗衣粉 ， 香皂 ， 化妆品等 通讯费用 ， 如网费话费等 平日旅游 ， 如游览各地名胜 学习用品 ， 如考级考研资料 嘴上消费 ， 如一日三餐 ， 零食 ， 聚餐等
总之 ， 我们要打开大学生市场 ， 就必须根据他们的消费方向 ， 制定相应的销售宣传方法 。
四、环境分析
1 宏观环境分析
我校在校生大约有万余人 ， 而且现在每个学校都在扩招 ， 可说是飞速增长 。这么多的学生将带来商机 。
2经济环境
剧调查 ， 学生每学期有出2500元其中食品300元 。服装400元 。
3校规
为了学生安全 ， 学校加强对学生管理对学生出校时间限制到一推动作用 。对些我们可以抓住这个机会 ， 对日用品进行大批品销 。还有 ， 对毕业创业有帮助 。再就是学院后勤部严格限定校内超市数量 ， 这将之后我们创造一个较稳定的竟争环境 。
4 竞争环境分析
“小吃街”集合了各种靠自家特色的小吃 。各种其价格低廉 ， 味道巴士 ， 吸引了大批学生 ， 有大学生天堂之美育 。不过那里的卫生不进仁义 ， 吃到杂食 ， 头发等等的乱七八糟的东西是常有的事情了 。
5学生消费行为分析
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